| Description |
1 online resource (392 pages) |
| Contents |
DE LA SYNTAXE À LA PRAGMATIQUE; Editor page; Title page; Copyright page; Table of contents; PREFACE; DEUX PROCÉDÉS INTERROGATFS EN INDONÉSIEN; 1 . YES-NO-QUESTIONS; 1 . 1. Interrogation I; 1.2 . Interrogation II; 1.2 . 1 Composants verbaux; 1.2 .2. Syntagmes verbaux; 2 . INTERROGATION DE CONFIRMATION; 2.1 . Accentuation; 2.2 .Questions portant sur le syntagme ou les actants; 3 . QUESTIONS EN SUSPENS; NOTES; REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES; SIGNIFICATION INDIRECTE PAR EST-CE QUE ET PAR DO AUXILIAIRES *; I -- Rôle de est-ce que dans l'expression de l'interrogation. |
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II -- Sens et rôle de do auxiliaire en anglais. NOTES; REFERENCES; LE RAPPORT ENTRE PREDICATION ASSOCIATIVE ET DETERMINATION ASSOCIATIVE: UN PROBLEME DE SYNTAXE OU DE SEMANTIQUE?; AU CONTRAIRE COMME OPERATEUR D'ANTONYMIE DANS LES DIALOGUES*; I . 1 -- GRADABILITÉ.; I . 2 -- NÉGATION and MARQUE.; II . LES FAITS; II . 1 -- PIERRE EST BETE.; II . 2 -- PIERRE N'EST PAS BETE.; II . 3 -- PIERRE EST INTELLIGENT.; II . 4 -- PIERRE N'EST PAS INTELLIGENT.; NOTES; REPONSES INDIRECTES PAR IMPLICATURE; 1. Communication d'information et compétence de communication. |
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2 . Le mécanisme implicatif de la réponse indirecte. 3. Autres réponses implicatives à l'information souhaitée.; 4 .Conclusion.; NOTES; REFERENCES; SYNTAXE ET SEMANTIQUE CHEZ LE JEUNE ENFANT D'APRES UNE ETUDE LONGITUDINALE; I -- Une problématique: la formation de la phrase chez l'enfant.; a) Rapports entre syntaxe et sémantique.; b) Revue du développement génétique.; II -- Les mouvements cycliques.; a) Observations de différents auteurs.; b) Mes observations.; III -- Débuts de la combinatoire; a) Articulation de plus en plus complexe.; b) Progrès du notionnel.; Conclusion.; NOTES. |
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UNE CLASSIFICATION DES PHRASES ((FIGEES)) DU FRANCAIS(I) Les noms.; (II) Les adverbes.; (III) Les verbes.; 1 . 1 Un exemple.; 1 . 2 Notations.; 2 . Degré de liberté.; 2 . 1 Phrases entièrement figées et proverbes.; 2 . 2 Interjections.; 2 . 3 Sens figuré.; 2 . 4 Vocabulaire technique.; 3 . Classification des formes figées.; NOTES; REFERENCES; REMARQUES SUR LA REPRESENTATION DE LA QUANTIFICATION DANS UNE GRAMMAIRE TRANSFORMATIONNELLE; 1 . Introduction.; 2 . L'unité du phénomène de la quantification.; 2 . 1 . La correspondance biunivoque entre structure et règle d'interprétation. |
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2 . 2 . Unité des structures de quantification du point de vue des contraintes qui les régissent. 2.2. 1 . La sousjacence.; 2 . 2.2 . La contrainte des ; 2 .2.3 . La contrainte des noms.; 2 . 2.4 . Contraintes sur ; 2 . 2.5 . L'anaphore ((Ben arrière)).1 8; 2 . 2.6 . La Contrainte des Catégories Vides.; 2 . 3 . L'interprétation des structures de quantification.; 2 . 3.1 . Les SN quantificateurs et les noms: règles interprétatives; 2 . 3.2 . L'interprétation des structures SN S.; 2 . 3.3 . Quantification et polarité.; 3 . Conclusion.; REFERENCES; NOTES. |
| Summary |
Les textes ici rassemblés donnent un tableau fidéle de l'état actuel et l'orientation des recherches linguistiques. Non que toutes les écoles, chapelles, églises et sectes y soient representés: un seul volume n'y suffirait pas. Mais les principaux courants y sont, et pas seulement dans les patronages dont ils se réclament: également dans l'approche des faits, dans le type de probléme soulevé, dans les solutions envisagés. |
| Note |
Print version record. |
| Subject |
Grammar, Comparative and general -- Syntax -- Congresses.
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Semantics -- Congresses.
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Pragmatics -- Congresses.
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Language and languages.
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LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES -- Grammar & Punctuation.
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LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES -- Linguistics -- Syntax.
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Grammar, Comparative and general -- Syntax.
(OCoLC)fst00946258
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Pragmatics. (OCoLC)fst01074579
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Semantics. (OCoLC)fst01112079
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| Genre/Form |
Conference papers and proceedings. (OCoLC)fst01423772
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| Added Author |
Attal, Pierre.
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Muller, Claude, 1944-
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| Other Form: |
Print version: Attal, Pierre. De la Syntaxe à la Pragmatique : Actes du Colloque de Rennes, Université de Haute-Bretagne. Amsterdam/Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, ©1984 9789027231185 |
| ISBN |
9789027280091 (electronic bk.) |
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9027280096 (electronic bk.) |
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