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Title Professionalisierung in Lernberatungsgesprächen : Theoretische Grundlegungen und empirische Untersuchungen / Daniel Wrana, Christiane Maier Reinhard (Hrsg.).

Publication Info. Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2012.

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Description 1 online resource (355 pages).
data file rda
Series Beiträge der Schweizer Bildungsforschung ; v. 3
Beiträge der Schweizer Bildungsforschung.
Bibliography Includes bibliographical references.
Contents ""Cover""; ""Professionalisierung in Lernberatungsgespr�chen""; ""Inhalt""; ""Einleitung: Professionalisierung in Lernberatungsgespr�chen � die Beitr�ge in diesem Band""; ""Lernberatung als p�dagogische Handlungsform und empirischer Gegenstand""; ""Lesarten im Professionalisierungsprozess""; ""Spielz�ge des Lernberatungshandelns""; ""Theoretische und methodologische Grundlagen der Analyse diskursiver Praktiken""; ""Lernberatung als Chance f�r die Thematisierung von Emotionen beim Lernen von Musik""; ""Gespr�chsinterventionen in der Lernberatung""
""Vom Anfangen: Thematisierung zeitlicher Herausforderungen in Selbstlernarchitekturen""""P�dagogische Professionalit�t als Entwicklungsaufgabe""; ""Lernberatung in der Selbstlernarchitektur""; ""Rhizomatische Lernentwicklungskommunikation in Selbstlernarchitekturen""; ""Kontexte � die Selbstlernarchitektur @rs""; ""Autorinnen und Autoren""
Subject Primary school teachers.
Primary school teaching.
Primary school teachers. (OCoLC)fst01076371
Primary school teaching. (OCoLC)fst01739920
EDUCATION / General.
Added Author Wrana, Daniel.
Reinhard, Christiane Maier.
Other Form: Print version: Wrana, Daniel. Professionalisierung in Lernberatungsgesprächen : Theoretische Grundlegungen und empirische Untersuchungen. Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich, ©2012 9783866494862
ISBN 9783866495043 (e-book)
3866495048 (e-book)
9783866494862
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