| Description |
1 online resource (206 pages). |
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text file PDF rda |
| Series |
Pädagogik
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| Summary |
In pädagogischen Arbeitsfeldern stellen sich immer wieder neue Herausforderungen, die einer persönlichen Reflexion und Bearbeitung bedürfen. Clemens Seyfried und Britta Marschke haben mit ihrem Konzept der »Subjektiven Relevanz« (SuRe) ein Modell entwickelt, das die Person mit ihrer beruflichen und persönlichen Entwicklung in den Mittelpunkt stellt und mit Rückgriff auf Kompetenzreservoirs, Praxiserfahrung und professionellem Wissen eine Reflexionsstruktur bereitstellt. Mit dem dazugehörigen Portal »SuRe online« ist darüber hinaus eine orts- und zeitunabhängige Reflexion möglich, die neue Handlungsmöglichkeiten aufzeigt und in Praxis wie Ausbildung nutzbar ist. |
| Funding |
funded by Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie, Berlin (SenBJF) |
| Language |
In German. |
| Note |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 24. Mai 2022). |
| Contents |
Cover -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- 1. Ausgangslage -- 2. Grundlagen für Kollegiale Fallberatung -- 3. Beratungskonzepte und Kollegiale Fallberatung -- 4. Das Reflexionsmodell »Subjektive Relevanz« -- SuRe -- 5. Umsetzung von SuRe in der Praxis -- 6. SuRe als Applikation: SuRe online -- 7. Das Modell der Subjektiven Relevanz in der Erwachsenenpädagogik -- 8. Das Modell der Subjektiven Relevanz in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung -- 9. Anregungen -- Übungen -- Materialien -- 10. Perspektiven -- Verzeichnis: Abbildungen -- Tabellen -- Bilder -- QR-Codes -- Literatur |
| Subject |
Teachers -- Education (Continuing education)
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Career development.
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Web-based instruction.
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Bildung.
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Bildungsforschung.
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Bildungstheorie.
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Digitale Medien.
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Digitales Lernen.
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Digitalisierung.
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Internet.
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Kollegiale Beratung.
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Kompetenz.
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Medienpädagogik.
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Onlineberatung.
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Psychohygiene.
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Resilienz.
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Schule.
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EDUCATION / Organizations & Institutions.
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Career development
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Teachers -- Training of
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Web-based instruction
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| Indexed Term |
Collegial Consultation. |
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Competency. |
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Digital Learning. |
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Digital Media. |
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Digitalization. |
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Education. |
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Educational Research. |
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Internet. |
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Media Education. |
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Mental Health. |
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Onlkine Counseling. |
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Resilience. |
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School. |
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Theory of Education. |
| Added Author |
Hurrelmann, Klaus, contributor. Contributor. https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
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Marschke, Britta, author. Author. http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut
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Marschke, Britta, contributor. Contributor. https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
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Seyfried, Clemens, contributor. Contributor. https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
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Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie, Berlin (SenBJF) funder. Funder. http://id.loc.gov/vocabulary/relators/fnd
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| ISBN |
9783839457719 (electronic bk.) |
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3839457718 (electronic bk.) |
| Standard No. |
10.1515/9783839457719 doi |
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